ЗДАВОСЛОВНИТЕ ГРАНИЦИ....

"👉Здравословните граници...

🐾Здравословните граници осигуряват защитено пространство, в което децата могат да експериментират, да грешат и да се поправят. Правилата работят, само ако има ясни и логични последствия, в случай че не се спазват.

🐾Последствията не са наказания. Наказанието в някаква степен е унижение на личността на детето. Последствието предоставя избор. Децата носят отговорност за своите действия, като предварително знаят какви ще са последствията. Чрез последствията децата могат да се учат от грешките си.

👉Привързаност и граници. 

🐾В зависимост от отношението на родителите в най-ранна детска възраст, всеки човек развива сигурна или несигурна (амбивалентна, избягваща или дезорганизирана) привързаност.

👉Как с любов и уважение да наложим граници? 

🐾Французите предлагат много добра формула за успешно родителство и тя е любов+закон. 

👉Какво е собствена лична граница? 

🐾Личните граници са въображаема линия, която отделя личността от останалите. 

👉Правилата

🐾В семейството правилата са за всички! Не можем да изискваме детето да е без устройство по време на вечеря, докато един от родителите използва телефона си, докато хапва. Ако правилата важат единствено и само за детето, то ги възприема като несправедливи и е склонно да се бунтува. 

🐾Най-ценното е да открием златната среда, в която има не толкова самоцелни правила, колкото разбиране за различните типове детски поведения. Как да формулираме правилата по начин, който да подкрепя и децата ни, и нас?

Как да въведем правила

🐾Много често децата знаят какви са правилата, но въпреки това не съумяват да ги спазват. Защото това, което правят удовлетворява някоя тяхна потребност, която е по-важна от това да проявят съдействие или съгласие към правилото, което някой възрастен им посочва.

Семейните правила

🐾Подходящо създадените и въведени правила изграждат добри навици, не само у детето, но и у възрастните.

 

👉Как да създадем добре работещи правила в семейството?

🐾Домашни задължения 

Изпълнението на домакинските задължения от децата може да ги накара да се почувстват желани, да ги научи на важни житейски умения и да помогне за облекачването на задълженията на родителите.

🐾Децата винаги бързат да пораснат и не спират да роптаят срещу правилата. Но какво ще стане, ако изобщо няма правила?

🍀Приказка :„Малката панда и хвърчилото“

Малката панда Анди обича да си играе. Има си пълна кутия с играчки! Вътре е и новото хвърчило – подарък от дядо му. И тъкмо, когато го извади, мама го викна за закуска.

- Искам да съм голям и сам да решавам кога и какво да правя! – намуси се Анди и едва казал последната дума магическото хвърчило го понесе нагоре, нагоре…

Какво ли ще се случи, когато вече сам ще решава какво да прави?,". 

За деца между 3 и 6 години

Из Академия за Родители" 

🐾Както за деца и родители, така важи и за междуличностни взаимоотношения...

🐾Защото!?.... Във всеки един от нас  има по едно дете, което не е успяло да преживее" баланса си,, - свободата на изразяване на себе си, да опознае личните си граници и следователно тези на другите ...

🐾Така се живее в хаос, което неминуемо води до объркване на взаимоотношенията и то във всички сфери на ежедневието...

🐾Така че!...

🐾Прилагаме и на нас, колкото и да ни се струва,, странно,,, неприемливо и от началото объркващо, това !

SR🍀